幼儿园饲养活动是实施爱的教育、生命教育的重要途径。为了让孩子们真切的感受到动物的生长变化，从小培养幼儿爱护小动物的情感，增强幼儿的爱心和责任心,在小朋友的期待中，新学期幼儿园迎来了“新成员”。

  你好，孔雀

1.孔雀大讨论

  师：小朋友们，你们见过孔雀吗？在哪里见过？

  优优：老师，我在动物园见过孔雀。

  天天：我也是，我也是，和爸爸妈妈一起去动物园的时候见过孔雀，孔雀还会开屏呢！

  师：那你们见过的孔雀长什么样子？我们一起来画一画吧！

2.孔雀来啦

  在一个晴空万里的早晨，我们翘首以盼，终于见到了新朋友，哇塞，是孔雀！两只好漂亮的孔雀呀！我们和门卫爷爷一起迎接它们，把它们送进了房子里，还帮它准备了水和粮食呢，让我小心翼翼的接近它们，哎呀，心里还是有一点点的紧张和害怕。老师，它们也会害怕我们吗?

3.给孔雀取名字

  幼儿园的孔雀真漂亮，我们要赶紧和我们这个新朋友熟悉起来。

  笑笑：老师，它们叫什么名字呀？

  老师：它们现在还没有名字哦。

  笑笑：那我们帮它们起个名字吧。

  阳阳：我想到了一个，叫小橘子吧。

  瑞瑞：我想叫小灯笼。

  小冬瓜：我想它和我一样的名字，叫冬瓜。

  兮兮：我想叫小扇子，因为它们的尾巴就像一把小扇子。

  小橘子、小灯笼、小珍珠……小朋友们可真是起名小能手，每个人说的都很有意思，于是我们激烈的投票活动开始啦。

  通过精彩的投票活动，小孔雀终于有了它们的名字：小珍珠和小扇子。

4.定制食谱

  师：你们知道孔雀爱吃什么吗？

  西西：我知道，孔雀爱吃孔雀饲料。

  米糕：孔雀爱吃胡萝卜，我和妈妈去动物园喂过！

  西西：还有青菜！玉米应该也喜欢吃吧。

  佳佳：孔雀爱吃的食物可真多呀，我们来给它们定制一个食谱好了。

  在小朋友们的你一言我一语中，我们定制食谱的行动便开始啦。

  大功告成！营养均衡，孔雀才能健康长大哦。

5.一起来照顾

  小孔雀和我们小朋友一样需要照顾，我们有老师和爸爸妈妈照顾，小孔雀的爸爸妈妈不在身边，所以它们就更加需要我们的关心和爱护。

  相信在我们小朋友的细心照顾下，小珍珠和小扇子一定会在我们的幼儿园健康长大的哦！

  “在孩子很小的时候，就应该鼓励他们学习如何照顾环境当中的小动物。因为孩子需要了解人和周围环境中的所有事物是怎样互相影响和互相作用的，这其中就包括人和动物之间的关系。”照顾孔雀，是在引导孩子认识与尊重动物的需求、习性，以及它们不同的生命特质。让孩子以平等、尊重的角度看待每一个生命。孩子们与孔雀一起玩耍，一起成长，这大概就是最好的生命教育！

  饲养孔雀的活动才刚刚开始，我们与孔雀的故事也在不断延续……