孔子曰“有朋自远方来，不亦乐乎”。2019年5月21日上午浦园路幼儿园热情接待了100多名来自天津市乡镇幼儿园的园长，大家一起交流分享课程建设的经验。

   走进浦园路幼儿园，就看到一群活泼可爱的孩子们正在锻炼身体呢，有的在玩攀爬架，有的爬梯子，有的在做操。园长们纷纷停下了脚步，以儿童的视角走进孩子的体育游戏中。
   浦园路幼儿园一直致力于科学教育研究，形成了丰富的科学教育特色。天津市的园长们首先观摩了丁晓莉老师开展的中班《树叶的秘密》系列班本课程活动，整节活动丁老师紧密围绕课程游戏化的理念，打造适宜孩子发展的课程形式，打破原有的课堂模式，走出教室，走进大自然，追随幼儿的问题，围绕“树叶的秘密”核心话题，通过观察、比较、判断，不断深入的学习探究。
   接下来，浦园路幼儿园何凤莉副园长开展了《聚力科研，助推幼儿园特色发展》的讲座，何副园长结合班本课程研究实践，通过大量课程案例，如：《亲亲小兔》、《树叶的秘密》等，全面介绍了幼儿园多年的科学课程研究经验，突出展现了幼儿园在新时代的背景下课程理念的转变和课程持续的发展。在实施课程中，浦园路幼儿园坚持以《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据，深入贯彻“一日生活皆课程”的理念，打造多元、开放的课程活动，引领幼儿亲历科学的过程，促进幼儿科学探究能力的发展，同时，激励教师在课程研究中积极思考、勇于探索创新，紧随时代和教育发展的要求，不断提升教育理念、革新教育策略，推动教育科研和教育综合能力的发展，在自主、生动、适宜的科研平台中，实现自我的成长，促进幼儿园的课程建设。

   听完精彩的讲座后，远道而来的园长们又紧锣密鼓的参观了幼儿园的室内环境，在学习观摩中，充分欣赏了浦园路幼儿园科学教育特色环境，深深感受到了浦园路幼儿园坚持以幼儿的发展为基点，将教育理念充分融合在多彩的环境中，在班级科学角、自然角、科学发现室里，鼓励幼儿自主探究、亲身体验、快乐成长。

   心若向阳，花自盛开。科学教育课程的研究，更加坚定了浦园路幼儿园科研兴园的信念，在未来的科学研究路上，浦园路幼儿园将继续保持初心，追随孩子的发展，不断成就科学教育的情怀。