育人为本，科研先行。为了更好地明晰研究思路，高效开展课题研究，加强教师专业素养，提升幼儿园教育教学质量，2022年6月7日下午，南京市江北新区浦园路幼儿园龚敏园长携课题组核心成员参加了江北新区教育发展中心组织的“十四五”市级规划课题开题论证会。此次开题论证会的专家团队由江苏省教育学会彭钢副会长、江北新区教育发展中心教育科研部黄海旻部长、江北新区教育发展中心幼教教研员丁宇清老师组成。

　　首先，课题主持人龚敏园长汇报了幼儿园“十四五”市级规划课题《指向幼儿科学关键经验的场景建构与活动开发的研究》的开题报告内容，她从研究背景、课题界定、研究目标、研究内容、预期成果、已开展的研究等方面进行了较全面的阐述，旨在以科学关键经验为契入点，充分利用场景，支持幼儿探究学习，提升幼儿综合素养。此项课题获得了专家团队的认可，他们对课题研究思路和现阶段的扎实开展给予了充分的肯定，一致同意开题。同时，专家们从课题研究的专业角度提出了可行性的意见，建议以活动开发和教师指导为研究重点，基于幼儿科学关键经验和场景建构开发系列性活动，给幼儿提供支持性的学习策略，形成教师指导手册等一系列可推广的成果。专家们的高位引领为幼儿园后期的课题实施指明了方向，拓宽了思路。

　　科研之路任重而道远。二十多年来，浦园路幼儿园一直坚守教育初心，以幼儿发展为本，以省、市教育规划课题为抓手，提升办园品质。在课题主持人龚敏园长的带领下，教师们在研究中贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，与幼儿共同建构贴近他们经验的场景，变革幼儿的学习方式，让他们在宽松、自由的场景中快乐学习、持续探究，积极主动地建构经验，激发探究问题的思维方式和解决问题的能力，形成受益终身的学习品质。

　　此次会议既是一次专业的开题论证会，同时也是一次高效的教科研活动。相信在专家们的指导和引领下，浦园路幼儿园会继续秉持着“用科学拥抱整个世界”的办园理念，怀着对科研的热忱，带着对教育的思考，继续以课题研究为抓手，踏踏实实地做好教育研究，呈现高质量的研究成果，让幼儿以应有的生动活泼的方式成长，拥抱整个世界！（撰稿：丁晓莉  推送：卞立文  审核：龚敏）