区域活动是幼儿园教育的重要组成部分，丰富适宜的材料是幼儿探索、学习的中介和桥梁，是顺利开展区域活动的前提和保障。为解决教师在日常区域活动材料投放困惑，2024年4月17日中午，浦园路幼儿园张琪老师开展了《区域材料小变化 儿童游戏大不同》为主题的园本研修活动。

　　活动前期，各班教师能结合主题开展，将各区域环境材料进行完善和调整。讲座一开始，张琪老师邀请各班教师围绕班级区域活动所做的调整进行了介绍。通过交流发现各班教师在材料的投放、环境的支持等方面有了相应的变化，但是在材料的提供上还存在不全面、缺乏层次性。

　　针对以上情况，张琪老师在讲座中结合区域材料现状，分析了如何根据年龄特点进行区域材料投放，并结合具体案例，介绍了各个区域中可以投放哪些材料。强调教师材料投放时要把握好目的性、适宜性、丰富性、层次性、操作性等原则，提醒老师关注幼儿的生活经验及兴趣，充分挖掘材料的价值。

　　通过本次讲座，浦园路幼儿园的老师们，将以所学的理论和策略转化为实践指引，适时、适宜地投放多种开放性游戏材料和相应的支持性资源，走进儿童、倾听儿童，扎实推进区域活动的高质量提升，促进儿童的健康快乐成长。（撰稿：张琪  推送：卞立文  审核：徐薇）