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自然而然的邂逅

小班建构游戏的观摩与反思

来源: 发布时间:2018-06-08 08:22:13 浏览次数: 【字体:

 建构游戏是幼儿园创造性游戏的重要组成部分,为了进一步推进幼儿园建构组的建设,提高老师建构活动的组织能力,2018年6月6日,浦园路幼儿园在分部开展了建构组的观摩和学习活动。

 首先,观摩了王卉老师组织的小班建构活动——小桥。王老师根据小班幼儿的特点为孩子们创设有趣的小动物情境,带孩子们观察了三种小桥的不同特点,通过对比观察,孩子们共同找出了小桥的异同。开始建构啦,孩子们有序地选择自己需要的积木搭建起来,搭建过程中,王卉老师耐心指导,孩子们的作品各有特色!最后,在小结中,王老师和孩子们不仅共同解决了建构中的一些问题,也互相学习了别人建构的优点。

 随后由王郁婧老师组织了第二节小班建构活动——亭子。王老师选择了直观形象的亭子图片带孩子们观察,孩子们在老师的引导下,分析了亭子的结构,还共同用动作表示了弯弯的飞檐。在感知过亭子的特点后,孩子们开始了自己的建构活动,很快地搭建好了亭子的基本结构,但在飞檐的搭建上却犯了难,在王老师的耐心指导下,孩子们和老师共同调整了飞檐的方向,美美的亭子就搭好啦!

 观摩活动结束后,建构组老师们对两场活动进行了激烈的研讨,大家对小班建构活动纷纷提出了自己的意见,相信经过这次观摩活动,大家也都有不一样的收获,也会在今后的建构活动中实实在在的促进幼儿建构游戏水平的提升,促使幼儿各方面能力获得良好的发展。

 

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